SKIEROWANA DO GRUP PRZEDSZKOLNYCH
NA ROK SZKOLNY 2026 / 2027
Zapisy, wybór tematu i szczegółowe informacje są dostępne w Krotoszyńskiej Bibliotece Publicznej im. Arkadego Fiedlera, w godz.10:00-17:00.
Istnieje możliwość wyboru tematu, po uzgodnieniu z bibliotekarzem oraz prowadzenia spotkań i lekcji tematycznych przez nauczycieli i opiekunów w siedzibie biblioteki.
Kontakt: Oddział dla Dzieci i Młodzieży, tel. 575-250-522, tel. 62-725-27-83 (wew.17)
e-mail:wdladzieci@biblioteka.krotoszyn,
https://biblioteka.krotoszyn.pl
Lekcje biblioteczne
„Poznajemy bibliotekę i książeczki dla dzieci”. Lekcja biblioteczna. W trakcie zajęć dzieci zapoznają się z księgozbiorem biblioteki oraz dowiadują się w jaki sposób można zostać czytelnikiem. Celem zajęć jest zachęcenie dzieci do czytania.
Zajęcia czytelnicze
„Cała Polska czyta dzieciom”. Zajęcia czytelnicze. Głośne czytanie, rozbudzenie zainteresowań czytelniczych oraz praktykowanie wartości moralnych: szacunku, odpowiedzialności, mądrości i innych. Celem spotkań jest ukazanie biblioteki jako przyjaznego dla dziecka miejsca. Propagowanie wśród dzieci głośnego czytania.
Zajęcia edukacyjno-czytelnicze
„Urodziny misia”. Zajęcia czytelnicze z okazji Światowego Dnia Pluszowego Misia. Poznanie historii książkowych misiów oraz zagadki z nimi związane. Pobudzenie u dzieci umiejętności współdziałania w sytuacjach zabawowo-zadaniowych. Kształtowanie u dzieci poczucia poszanowania książek i zabawek. W wydarzeniu bierze udział duża maskotka misia.
„Spacer ścieżką edukacyjną z książką na skwerku D-O-M”. Zajęcia czytelnicze.
Zapoznanie dzieci z etapami powstawania książki – ścieżka edukacyjna „Od drzewa do książki”. Głośne czytanie książek, zabawy i gry ruchowe na świeżym powietrzu. Kształtowanie nawyku uważnego słuchania i wyciągania wniosków z przeczytanego tekstu. Wspólne ustalenie zalet książki.
„Czarodziejska skrzynka” Teatr Kamishibai. „Magiczny teatr ilustracji”.
Zajęcia czytelnicze połączone z bajkoterapią. Podczas spotkania dzieci poznają historię Teatru Kamishibai, słuchają tekstu wybranej bajki, uczestniczą w dyskusji na temat przeczytanego tekstu, wykonują pracę plastyczną lub zakładkę do książki. Doskonalą umiejętność słuchania, rozwijania wyobraźni i kreatywnego myślenia.
„Bajkoterapia, czyli bajki-pomagajki dla małych i dużych”. Zajęcia czytelnicze
z elementami biblioterapii promujące czytanie. Forma terapii będąca odłamem biblioterapii wykorzystująca bajki i baśnie w celach terapeutycznych, edukacyjnych i relaksacyjnych. Dzieci poznają serie książek „Uczucia Gucia”, która pomaga dzieciom poznawać i nazywać stany takie jak radość, smutek czy złość i uczy ich empatii.
„Mała Książka-Wielki Człowiek”. Zajęcia czytelnicze w ramach ogólnopolskiej akcji Ministerstwa Kultury Dziedzictwa Narodowego i Sportu.
Dzieci zapoznają się z treścią jednej książki: „Bobuś”, „Przywitanie lata” i „Rita i Koń”.
Warsztaty czytelnicze
„Poznajemy i dbamy o przyrodę”. Seria książek „Rok w lesie” i memo gra. Książki te rozwijają spostrzegawczość, zdolność logicznego myślenia. Dzieci poznają las, jego warstwy i zwierzęta jakie tam mieszkają i uczą się współpracy.
„Urodziny Kubusia Puchatka”. Warsztaty literacko-plastyczne, tworzenie tortu urodzinowego, zajęcia plastyczne, zabawy ruchowe oraz wspólne śpiewanie piosenek. Poznanie postaci i przygód Kubusia Puchatka.
Doskonalenie umiejętności współdziałania w grupie.
Inne
„Sensoryka dla smyka”. Zajęcia literackie. Dzieci zapoznają się z książeczkami sensorycznymi oraz słuchają głośnego czytania. Biorą udział w zabawach sensorycznych oraz ruchowych. Zajęcia wspomagają rozwój intelektualny, ruchowy i emocjonalno-społeczny, a także stymulują percepcję wzrokową, słuchową i sprzyjają rozwijaniu zdolności motorycznych. Wspierają rozwój mowy, aktywizują komunikację, rozwijają kreatywność i zainteresowanie otaczającym światem.
